Curs de formare pentru psihologi | Gândire clinică avansată

Curs pentru psihologi clinicieni, psihoterapeuți, consilieri psihologici, studenți și specialiști din domeniul sănătății mintale

Data: 26–27 septembrie 2026

Format: online, platforma Zoom

Avizat de Colegiul Psihologilor din România: 15 credite CPR

Telefon: 0745 996 963

Investiție

500 RON – preț standard

350 RON – preț special pentru studenți (fără credite profesionale)

Înscrieri:
https://forms.gle/fmJxWnvwVGYa41UQ9

Aplicarea testelor este doar începutul. Gândirea clinică începe atunci când trebuie să înțelegi persoana din spatele rezultatelor.

Mulți psihologi aplică instrumentele de evaluare cu rigurozitate și cunosc criteriile de diagnostic, însă dificultățile apar atunci când toate aceste informații trebuie integrate într-o explicație clinică coerentă.

Cum diferențiem simptomul central de manifestările secundare?

Cum înțelegem relația dintre personalitate, dezvoltare, mecanismele de coping și contextul de viață?

Cum alegem diagnosticul cel mai potrivit atunci când mai multe ipoteze sunt posibile?

Aceste întrebări reprezintă esența gândirii clinice.

Cursul „Gândire clinică avansată – Cum integrăm evaluarea psihologică și formulăm conceptualizări clinice solide” este construit pentru psihologii care își doresc să treacă dincolo de interpretarea izolată a testelor și să învețe cum să formuleze conceptualizări clinice complete, argumentate și utile în practica profesională.

Programul este susținut de Dr. psih. Mircea Radu, psiholog specialist în psihologie clinică și educațională, formator și supervizor, și propune un model integrativ de analiză clinică bazat pe literatura de specialitate și pe experiența practică acumulată în evaluarea psihologică.

De ce este importantă conceptualizarea clinică?

Două persoane pot primi același diagnostic și, totuși, să aibă istorii complet diferite, vulnerabilități diferite, resurse diferite și mecanisme de adaptare diferite.

De aceea, practica psihologică nu se poate opri la formularea unui diagnostic.

Conceptualizarea clinică urmărește să explice de ce au apărut simptomele, ce le menține, care sunt factorii de risc și de protecție, cum funcționează persoana în prezent și care sunt direcțiile cele mai potrivite de intervenție.

Prin integrarea informațiilor provenite din interviu, observație, anamneză și evaluarea psihometrică, psihologul poate construi o înțelegere coerentă a cazului și poate fundamenta decizii clinice mai bine argumentate.

Focusul cursului

Pe parcursul celor două zile vor fi abordate teme precum:

• analiza simptomelor și diferențierea lor de trăsăturile de personalitate;
• identificarea factorilor predispozanți, declanșatori, de menținere, de risc, de protecție și de ameliorare;
• integrarea modelului diateză–stres în conceptualizarea clinică;
• utilizarea interviului clinic și a anamnezei pentru formularea ipotezelor de lucru;
• identificarea tiparelor comportamentale și a mecanismelor de coping;
• analiza structurii de personalitate și a nivelului dezvoltării cognitive și psihosociale;
• utilizarea arborelui de decizie în diagnosticul diferențial;
• redactarea unor conceptualizări clinice complete pornind de la rapoarte de evaluare multidimensională;
• formularea concluziilor clinice și a recomandărilor argumentate.

Programul alternează prezentările teoretice cu exerciții practice, studii de caz, jocuri de rol și activități de integrare clinică.

Cui se adresează cursul

Programul este destinat:

• psihologilor clinicieni;
• psihoterapeuților;
• consilierilor psihologici;
• psihologilor care realizează evaluări clinice;
• specialiștilor interesați de dezvoltarea gândirii clinice;
• studenților și masteranzilor la psihologie;
• profesioniștilor care doresc să formuleze conceptualizări clinice mai clare și mai bine argumentate.

De ce să participi

Acest curs este construit pentru psihologii care își doresc să își dezvolte raționamentul clinic și să înțeleagă mai profund funcționarea psihologică a persoanelor evaluate.

Participând, vei putea:

• să integrezi informațiile provenite din interviu, observație și testare într-o conceptualizare clinică coerentă;
• să diferențiezi simptomele de trăsăturile stabile de personalitate;
• să formulezi ipoteze clinice bazate pe modelul diateză–stres;
• să utilizezi diagnosticul diferențial într-o manieră structurată;
• să identifici factorii care predispun, declanșează și mențin simptomatologia;
• să redactezi conceptualizări clinice complete și argumentate;
• să îți dezvolți un mod de gândire aplicabil în evaluarea clinică de zi cu zi.

Ce beneficii ai

Participarea la curs oferă:

• 15 credite profesionale CPR;
• acces la un program intensiv de două zile;
• modele de conceptualizare clinică aplicabile în practica profesională;
• exerciții pe rapoarte de evaluare anonimizate;
• jocuri de rol și studii de caz;
• dezvoltarea competențelor de diagnostic diferențial și integrare clinică;
• claritate în formularea concluziilor și recomandărilor;
• contact direct cu un formator cu experiență clinică și educațională în evaluarea psihologică.

Program

26 septembrie (sâmbătă): 11:00–19:00

27 septembrie (duminică): 11:00–16:00

Format

Programul se desfășoară online prin platfoma Zoom

Formator

Dr. psih. Mircea Radu

Psiholog specialist în psihologie clinică și educațională, consiliere școlară și vocațională, formator și supervizor, cu experiență de peste 9 ani în evaluarea clinică, dezvoltarea programelor de formare și coordonarea activităților de supervizare pentru psihologi.

Activitatea sa este centrată pe integrarea rezultatelor evaluării psihologice într-o conceptualizare clinică riguroasă, dezvoltarea gândirii clinice și promovarea bunelor practici în evaluarea psihologică.

Înscriere și participare

Participarea se realizează pe bază de înscriere.

Înscrie-te aici:

https://forms.gle/fmJxWnvwVGYa41UQ9

Despre Resilient Mind Center

Resilient Mind este un centru dedicat sănătății mintale și dezvoltării profesionale a specialiștilor din psihologie și educație.

Programele de formare dezvoltate în cadrul centrului sunt construite pornind de la provocările reale întâlnite în practica clinică și urmăresc dezvoltarea unor competențe care pot fi aplicate imediat în cabinet.

Punem accent pe integrarea cunoștințelor, dezvoltarea raționamentului clinic și construirea unor instrumente de lucru care sprijină evaluări mai riguroase, intervenții mai bine fundamentate și decizii profesionale responsabile.

Credem că diferența dintre un raport bine redactat și o evaluare cu adevărat valoroasă este capacitatea psihologului de a înțelege persoana din spatele rezultatelor și de a transforma informațiile într-o conceptualizare clinică solidă.